Sekretaris PENDIDIKAN Sonny Angara mengatakan sangat penting untuk memperkenalkan guru sekolah negeri pada standar pengajaran global untuk meningkatkan kompetensi mereka.
”Kita harus terus membekali guru kita dengan perspektif global sehingga mereka dapat membawa praktik inovatif kembali ke ruang kelas lokal kita,” kata Angara.
”Beasiswa dan pertukaran internasional ini bukan sekadar penghargaan atas layanan yang patut dicontoh, namun merupakan investasi yang diperlukan untuk masa depan pelajar kami,” tambahnya.
Sehubungan dengan tujuan tersebut, Departemen Pendidikan (DepEd) mengadakan Teacher Beyond Borders: Global Scholarships and Exchange Fair pada hari Jumat di Pusat Regional Organisasi Inovasi dan Teknologi Pendidikan Menteri Asia Tenggara di Kota Quezon.
”Presiden [Ferdinand] ‘Bongbong’ Marcos [Jr.] selalu mengutamakan daya saing global angkatan kerja kita, dan pemberdayaan guru kita adalah langkah awal untuk mencapai tujuan tersebut,” kata Angara dalam keterangannya, Kamis.
”Melalui program kerjasama internasional seperti ini, kami dapat membekali para pemimpin pendidikan kami dengan kompetensi kelas dunia yang secara langsung bermanfaat bagi peserta didik kami,” tambahnya.
Acara tersebut, kata DepEd, mengatasi akses informasi yang sudah lama terfragmentasi dengan berfungsi sebagai platform terpadu yang terpusat di mana para pendidik dapat dengan mudah menavigasi proses aplikasi, persyaratan kelayakan, dan dokumentasi yang diperlukan.
Yang dibahas dalam acara tersebut adalah pertumbuhan pribadi dan profesional yang dialami oleh para guru Filipina yang mengikuti Program Pertukaran Guru Korea-Filipina.
Inisiatif ini merupakan proyek gabungan DepEd dan Kementerian Pendidikan Korea Selatan, bekerja sama dengan Pusat Pendidikan Asia-Pasifik untuk Pemahaman Internasional.
Salah satu yang disebutkan adalah Raleigh Ojanola, guru master dari SMA Komprehensif Nasional Koronadal.
”Pengalaman ini membuka banyak realisasi,” kata Ojanola. “Semakin saya menyaksikan sistem pendidikan Korea, semakin saya menyadari bahwa saya harus kembali mengabdi pada komunitas saya dan terus memberikan pencerahan kepada para pelajar agar mereka juga bisa sukses,” tambahnya.
Ojanola adalah utusan yang mewakili budaya Mindanao karena ia mendalami tradisi Korea, kata DepEd.
Ojanola mengatakan bahwa dia menyalurkan wawasannya ke dalam proyek Tulong Literacy para sa Akademikong Yaman, sebuah program intervensi membaca khusus yang mengintegrasikan konsep Pendidikan Kewarganegaraan Global ke dalam bahan bacaan lokal.
Sementara itu, Kristine Cruz, seorang guru master dari Sekolah Menengah Nasional Malabon, mengatakan bahwa dia kembali dari penempatannya pada tahun 2024 dengan visi baru untuk komunitasnya.
